Когда я готовился к ЕГЭ по английскому, самая коварная тема для меня была именно reported questions. Честно, я тогда все время путался: вроде понимаю косвенную речь, но когда в дело вступали вопросы, известные как reported questions, мозг начинал бастовать. Сейчас, спустя годы и уже помогая другим ребятам готовиться, я смотрю на это с улыбкой и хочу объяснить простым языком, как работает эта тема и как перестать бояться ее на экзамене.
Что такое reported questions и зачем они нужны на ЕГЭ
Reported questions — это косвенные вопросы. То есть вместо буквального переспрашивания мы пересказываем чьи-то слова. Например, не цитируем «Where do you live?», а передаем: «Он спросил, где я живу». На ЕГЭ такие конструкции тестируют, чтобы проверить, умеете ли вы менять структуру вопроса при переносе в косвенную речь. Без этой темы не обойтись: встречается она как в тестовых заданиях, так и в письменной части.
Важно помнить: в reported questions исчезает прямой порядок вопроса, а остается повествовательный. Экзаменатору нужно увидеть, что вы знаете это отличие. И да, без маленьких деталей тут не обойтись.
Главные особенности построения
Самое первое правило: никаких знаков вопроса внутри reported questions. Вы говорите утвердительным предложением. Второй нюанс — изменение местоимений и временных форм в зависимости от ситуации. Если человек спросил в прошлом, чаще всего меняется и время глагола. Но не всегда, некоторые конструкции сохраняют форму.
Еще один момент: если в прямом вопросе используется вспомогательный глагол, при переходе в косвенную речь он исчезает, ведь нам нужен порядок повествовательного предложения. «What are you doing?» превращается в «He asked what I was doing». Видите? Всё очень логично и даже стройно.
Разновидности reported questions
Обычно выделяют два типа: специальные вопросы и общие (yes/no). В специальных вопросах сохраняется вопросительное слово: when, where, why, how. В косвенной речи оно просто открывает новую часть предложения.
А вот в общих вопросах добавляется if или whether. Пример: «Do you like music?» превращается в «He asked if I liked music». Эта штука спасает, когда вопрос был общий. Тут студенты зачастую делают ошибки, забывая вставить вспомогательное слово.
Я иногда, готовя учеников, отрабатываю именно этот момент в форме короткой игры: один придумывает прямой вопрос, другой быстро превращает его в косвенный. Веселой становится даже зубрежка.
История из личного опыта
Помню, как на пробном ЕГЭ я облажался с reported questions. В моем сочинении было предложение: «He asked what did I like to do in summer». Конечно, проверяющий подчеркнул это красным. Я тогда злился: ну подумаешь, поменялось местами подлежащее и сказуемое! Но оказалось, именно в этом и проверяется знание темы. С тех пор я запомнил: в reported questions структура всегда утверждения, никаких «did I like» там быть не должно. И да, чем больше ты таких ошибок делаешь в подготовке, тем меньше их останется на экзамене.
Частые ошибки и как их избежать
- Сохраняют порядок прямого вопроса внутри косвенного (ошибка!).
- Забывают вставить if или whether перед косвенным общим вопросом.
- Неправильно меняют времена и местоимения при переходе.
- Ставят вопросительный знак в конце косвенного вопроса.
- Оставляют вспомогательные глаголы без надобности.
Мой совет: каждую из этих ошибок проговорите вслух и тут же исправьте. Когда слышишь себя со стороны, работает лучше, чем при чтении глазами.
Ответы на частые вопросы
- Нужно ли всегда менять время? Нет, если речь идет о факте или общем утверждении, оно не меняется.
- Можно ли использовать if и whether взаимозаменяемо? Чаще всего — да, но whether более формально звучит.
- А если забыть вопросительное слово? Тогда предложение становится неверным. Следите за этим.
- Можно ли завалить все сочинение из-за одной ошибки? Нет, это снизит баллы только за грамматику, но лучше избегать.
Как тренироваться эффективно
Лично у меня метод простой: беру текст с диалогами и превращаю его в рассказ в косвенной речи. Отлично подходит художественная литература или даже субтитры. Еще лучше — решать задания из прошлых лет. При этом не стесняйтесь использовать помощь. Например, в онлайн-школе по подготовке к ЕГЭ дают подробные объяснения и упражнения по reported speech и другим темам. Это реально экономит время и нервы. Сам проходил, знаю!
Практика для читателя
Попробуйте сами: вот несколько прямых вопросов. Преобразуйте их в reported questions.
- “Where are you going?”
- “Do you like reading detective stories?”
- “Why did she miss the lesson yesterday?”
- “What time will they arrive?”
Запишите свои варианты на бумаге и сравните через учебник или онлайн‑проверку. Если сверится не с кем, можно переспросить у преподавателя или хотя бы проговорить вслух. Когда язык запомнит схему, рука дальше сама пишет правильно. А там уже и экзамен покажется не таким страшным.