Почему важно оценивать чужие эссе
Чтение готовых работ кажется пассивным делом. Однако разбор примеров тренирует критическое мышление. Ученики учатся видеть логику автора, замечать слабые места. Это экономит время на собственные черновики. К тому же чужие ошибки запоминаются лучше, чем свои. Так формируется внутренний «редактор», который позже помогает на экзамене.
Есть и психологический плюс. Когда школьник оценивает работы сверстников, он понимает: идеальных текстов мало. Страх перед чистым листом уменьшается. В итоге мотивация растёт, а стресс снижается.
Формат задания 40 и критерии проверки
Эссе в ЕГЭ по английскому оценивают по четырём критериям. Первый — «решение коммуникативной задачи». Это логика, цель и раскрытие темы. Второй — «организация текста». Здесь считают абзацы, связки и баланс частей. Третий — «языковое оформление», то есть грамматика и лексика. Четвёртый — «орфография и пунктуация».
Всего можно получить 14 баллов. Баллы затем превращаются в тестовые очки. Поэтому даже одна потерянная единица может сдвинуть итоговый результат. Чёткое знание шкалы помогает вычислить приоритетные навыки на ближайшие недели.
Как быстро определить структуру текста
Опытный проверяющий тратит меньше минуты на поиск абзацев. Тренируйтесь делать то же. Сначала найдите вступление и вывод. Потом уточните тезис автора и контртезис. Убедитесь, что они не сливаются в один абзац. Далее проследите, чтобы «for» и «against» части имели равный объём.
Полезный приём — выделение первой и последней фразы каждого абзаца. Если они логично связаны, структура в порядке. Если связь теряется, нужен пересмотр планов.
Типовые ошибки и способы их увидеть
- Нет чёткого контраста между мнением автора и общей позицией.
- Используются личные местоимения «I» во всех частях, а не только в заключении.
- Связки повторяются: «firstly», «secondly», «finally» без вариаций.
- Слишком много бытовых примеров вместо абстрактных аргументов.
- Один абзац оказался на полстраницы, а другой — на две строчки.
Смотрите на каждую ошибку как на работу маркера. Представьте, что вы ставите плюсы и минусы карандашом. Такой подход тренирует объективность. Постепенно глаз сам ищет дисбаланс и тавтологию.
Шкала баллов: разбираем по пунктам
Критерий «решение задачи» даёт четыре балла. Если нет тезиса, сразу падаете на два. Не забывайте про формулу: вопрос — позиция — доводы — контрдоводы — вывод. Критерий «организация» даёт ещё три. Потерять их легко, забыв про «however» или «on the other hand».
Грамматика оценивается по диапазону и точности. Два условных наклонения и одна пассивная конструкция повышают шансы. Но только при отсутствии грубых ошибок. Орфография приносит два балла. Тут решают запятые перед «which» и «who». Часто ребята теряют балл на лишней точке после заголовка — старайтесь не писать заголовок вовсе.
Практика: самооценка по образцам
Возьмите пять эссе прошлых лет. Прочитайте текст без проверки, чтобы понять идею. Затем откройте бланк критериев. Оценивайте каждый пункт отдельно. Запишите баллы в таблицу. После пятой работы посчитайте среднее. Так вы увидите, к какому критерию у вас больше вопросов.
Дальше обменяйтесь файлами с другом. Оцените работы друг друга. Сравните цифры. Разница в один балл допустима. Если расхождение больше, вернитесь к формулировкам критериев.
Метод полезен и при индивидуальной подготовке. Повесив таблицу над столом, вы держите картину баллов в голове. Это помогает не уходить в сторону при написании черновика.
Итоги трёх месяцев: реалистичный план
Первый месяц — погружение в формат. Читаем 15 образцов, заполняем таблицы, учим связки. Второй — активная практика. Пишем два эссе в неделю, соблюдая время 40 минут. Третий — имитация экзамена. Пишем четыре работы подряд за один день. Потом отдыхаем и анализируем.
Главное — не гнаться за идеалом с первых строк. Улучшайте один параметр за цикл. Например, неделя лексики, затем неделя пунктуации. Такой фокус даёт стабильный рост.
Где взять новые образцы и помощь
Сайты ФИПИ и издательств публикуют открытые кимы. Форумы выпускников выкладывают анонимные бланки. Учителя в соцсетях нередко делятся работами с разборами. Если нужна системная поддержка, запишитесь на онлайн курс подготовки к ЕГЭ. В нём работы проверяют действующие эксперты, а значит, обратная связь точна.
Не забывайте и про англоязычные источники. Чтение коротких статей BBC поможет расширить лексику. Ставьте таймер на 20 минут, пишите конспект, затем ищите в тексте новые идиомы. Всё это пригодится в абзацах с аргументами.