Курс «emphasis structures» для подготовки к ЕГЭ: зачем он нужен
Курс «emphasis structures» для подготовки к ЕГЭ помогает будущим выпускникам быстро поднять балл в заданиях на грамматику и письмо. Экзаменаторы по-прежнему оценивают не только точность, но и выразительность высказывания. Эмфатические конструкции позволяют выделять важную информацию, а значит — экономить слова и время. Они делают сочинение живым, а устный ответ — убедительным. Поэтому работа с темой оправдана даже при плотном расписании.
Опытные преподаватели отмечают, что школьники знают правило Inversion или выражение It is/was… who/that, но избегают их на экзамене. Причина проста: мало практики. Специализированный курс закрывает этот пробел и даёт системный навык. Результат виден уже через две недели регулярных занятий. Далее разберём ключевые аспекты обучения.
Что такое emphasis structures и где они встречаются
Под эмфатическими конструкциями понимают средства выделения части высказывания. Чаще всего встречаются:
- Fronting — вынесение элемента в начало предложения для фокуса.
- Inversion — перестановка подлежащего и сказуемого после негативного или ограничительного слова.
- It-cleft и What-cleft — разбиение фразы на две части с помощью it или what.
- Emphatic do — вспомогательный do для усиления утверждения.
Эти приёмы появляются в статьях, подкастах, интервью. В английских учебниках для B2 они идут отдельным модулем. На ЕГЭ же знания проверяются завуалированно: в письме и в блоке Use of English. Абитуриент, который уверен в теме, пишет лаконично и получает бонусные баллы за «широту грамматики».
Типовые задания ЕГЭ, в которых помогает эмфатическая конструкция
Сначала идёт задание 32–38. Там даётся текст с пропусками, и один из них часто требует inversion после hardly, no sooner, little. Другой популярный формат — rewriting. Пример: «People think he won the prize». Нужно переделать так, чтобы смысл не поменялся. Решение: «It is thought that he won the prize». Третий блок — Writing. Проверяющие баллы снимают за примитивный синтаксис даже при верной лексике. Вставив одну cleft-форму, ученик автоматически попадает на верхний уровень по критерию «Range and Accuracy».
На Speaking эмфаза звучит естественно во второй и третьей части. Фраза «What I really can’t stand is…» звучит ярче, чем банальное «I don’t like…». Экзаменатор фиксирует живой английский и щедрее ставит балл за взаимодействие. Поэтому тренировать конструкции нужно во всех типах заданий, а не только на грамматическом бланке.
Разбор частых ошибок и способы их избежать
Главный просчёт — механическое копирование схемы без учёта контекста. Ученики ставят inversion после hardly, но забывают о вспомогательном глаголе. Получается «Hardly I had arrived…», хотя правильно «Hardly had I arrived…». Второй частый сбой — избыточность. В сочинении иногда встречается два cleft-предложения подряд, что выглядит неестественно. Третья ошибка — путаница времён: «It was yesterday when I saw her» вместо «It was yesterday that I saw her».
Избежать проблем помогает алгоритм «Проверка на три шага». Шаг первый — определить, есть ли часть предложения, которую нужно подчеркнуть. Шаг второй — выбрать адекватный тип emphasis, исходя из позиции слова и стиля. Шаг третий — проверить согласование подлежащего и вспомогательного глагола. Проговаривание вслух помогает ловить шероховатости, пока рука не нажала «Отправить».
Стратегия работы с материалом курса
Курс разбит на восемь модулей. Сначала идёт микро-повтор базовой грамматики: времена, порядок слов. Далее каждый модуль посвящён отдельной конструкции и заканчивается мини-проектом. Например, после темы Fronting студент записывает минутный подкаст, где минимум трижды применяет приём. Практическая часть важнее теории, поэтому видео-лекция длится 10 минут, а тренировка — 30. Домашние задания проверяются через Google Forms, и ученик видит статистику ошибок мгновенно.
Еженедельный живой вебинар даёт возможность задать вопросы и разобрать сложный пример. Чтобы закрепить материал, наставник присылает чек-лист. В нём собраны самые «конкурсные» связки: Scarcely… when, Only after…, What I find surprising is… Ученики носят файл как шпаргалку и перечитывают в автобусе. Такой ритм удерживает внимание и не перегружает мозг лишними правилами.
Форматы тренировки: текст, аудио, говорение
Школьники по-разному воспринимают информацию, поэтому курс предлагает три канала. Текстовые упражнения проверяют точность: переставьте слова, подберите вспомогательный глагол, сократите предложение. Аудио-тренажёр учит улавливать эмфазу на слух. Студент слушает диалог и помечает строчки с inversion. В конце программа показывает правильные ответы и делает акцент на интонации.
Говорение тренируется через парную сессию. Платформа случайно соединяет участников и выдаёт карточку с темой. Цель — за три минуты обсудить вопрос, используя минимум две конструкции. После сеанса алгоритм выдаёт расшифровку и подсвечивает удачные обороты. Такой многоформатный подход развивает навык комплексно и избавляет от «провалов» в отдельных видах речевой деятельности.
Измеряем прогресс и корректируем план
Каждый модуль заканчивается мини-тестом. В нём 12 вопросов на выбор, одно задание на исправление ошибок и мини-эссе. Платформа хранит результаты и строит график. Если показатель точности падает ниже 80 %, система предлагает повторный урок. Студент сам решает, когда его пройти. Такая гибкость полезна в период контрольных и пробников.
Раз в месяц проводится пробный ЕГЭ-блок. Он включает реальные тексты прошлых лет. После проверки ученик получает диаграмму, где видно, как эмфаза влияет на итоговый балл. В большинстве случаев рост замечается уже на втором замере. Это мотивирует держать темп и довести навык до автоматизма.
Как встроить курс в общую подготовку к ЕГЭ
Эмфатические конструкции — лишь часть грамматики, поэтому нужно грамотно вписывать их в расписание. Оптимальная схема выглядит так:
- понедельник — модуль курса и тренировка письма,
- среда — аудио-упражнения и Speaking-сессия,
- пятница — повтор и мини-тест,
- суббота — разбор ошибок недели и отдых.
Оставшиеся дни уходят на чтение, лексику и лексико-грамматический тест. Если нужна помощь с организацией, обратите внимание на онлайн школу подготовки к ЕГЭ. Там курс встроен в годовую программу, а личный куратор следит, чтобы темы не наслаивались.
Правильное распределение времени убирает стресс и повышает результат. Эмфаза перестаёт казаться экзотикой и становится инструментом. На экзамене вы уже не думаете о формуле, а говорите естественно. А это значит, что заветные 90+ баллов становятся достижимой целью.