Когда я сам сдавал ЕГЭ по английскому, слово “linking words” казалось чем‑то из учебников по лингвистике. Казалось, что это скучные связки вроде however, therefore или moreover, которые встречаются только в сочинениях отличников. Но потом я понял: без них текст просто рассыпается, как пазл без последнего кусочка. Поэтому сегодня мы разбираемся, как прокачать linking words и уверенно использовать их в письме и устной речи на ЕГЭ.
Зачем вообще нужны linking words
Связующие слова — это клей, который удерживает смысл текста. Без них даже хорошие идеи звучат обрывочно. Например, вы можете выучить сложные выражения, но если не соединять предложения, экзаменатору будет тяжело следить за мыслью. А на ЕГЭ это критично: связность и логичность оцениваются отдельно. Поэтому linking words — не украшение, а инструмент. Они делают вашу речь убедительной, а текст — цельным. Кстати, именно их использование может поднять балл за критерий “Coherence and cohesion”.
Когда я проверяю работы учеников, сразу вижу: если человек грамматически пишет чисто, но всё выглядит “рублено”, значит, он игнорирует связки. Стоит добавить три‑четыре подходящих слова — и текст буквально оживает. “However” и “on the other hand” помогают противопоставить мысли, “as a result” и “therefore” показывают причинно‑следственную связь, а “in my opinion” делает аргумент личным. Простая магия логики!
Основные группы связующих слов
Чтобы не путаться, делите linking words на категории. Так проще запомнить, где какое уместно. Вот базовые группы:
- добавление: also, moreover, besides, in addition
- противопоставление: however, on the contrary, although, yet
- причина и следствие: because, therefore, as a result, thus
- пример: for example, for instance, such as
- резюме или вывод: to sum up, in conclusion, overall
- последовательность действий: first, next, then, finally
Не пытайтесь запихнуть их все сразу. Экзаменатор считывает переизбыток формальных связок как попытку “набрать очки”. Лучше естественно распределить их по тексту, чтобы каждая выполняла свою функцию. Например, в эссе на аргументацию используйте переходы между абзацами: “Firstly”, “Secondly”, “Finally”.
Как linking words работают на практике
Попробуем сравнить два предложения. Первое: “People should recycle waste. It helps the planet.” Второе: “People should recycle waste because it helps the planet.” Почувствовали разницу? Во втором случае есть логика, а не просто констатация фактов. Так работает любое связующее слово — оно выстраивает смысловые мостики между идеями.
Когда вы пишете эссе, старайтесь подбирать связки по контексту. Например, если вы вводите контраргумент, подойдет “Nevertheless” или “On the other hand”. А если объясняете причину, “since” или “due to” звучат естественно. Важно помнить, что linking words должны быть органичны. Если фраза выбивается из стиля — уберите ее без жалости. Иногда простое “and” звучит лучше, чем вычурное “moreover”.
Типичные ошибки при использовании связующих слов
Самая частая ошибка — механическое вставление слов без понимания их функции. Ученик пишет: “Firstly, I like music. However, it makes me happy.” Здесь “however” неуместно, ведь нет противопоставления. Лучше сказать “because” или “as it makes me happy”. Еще одна проблема — повтор одних и тех же связок каждые три предложения. В результате текст напоминает список клише.
Я советую составить свою небольшую таблицу и отслеживать, какие linking words вы используете чаще. Можно раскрасить их по цветам: зеленым — добавление, синим — контраст, красным — вывод. Такой визуальный подход помогает контролировать разнообразие и не перегружать текст повторениями.
Linking words в устной части ЕГЭ
Многие забывают, что связки важны не только для эссе, но и для устной речи. Когда вы отвечаете на задание с описанием фотографии или обсуждением темы, linking words создают плавность. Фразы вроде “as for me”, “to be honest” или “what is more” показывают уверенность. Экзаменатор слышит логичные переходы, и ответ кажется структурированным.
Попробуйте записывать себя и отслеживать, звучите ли вы “как учебник” или естественно. Иногда стоит заменить формальное “moreover” на разговорное “plus”, если формат позволяет. Главное — ясность и связность, не показуха. На ЕГЭ оценивается не академический стиль Кембриджа, а умение ясно и логично выражать мысли.
Как тренировать использование связующих слов
Секрет в том, чтобы linking words вошли в привычку. Начните с коротких упражнений: переписывайте абзацы, вставляя подходящие связки. Затем переходите к реальным эссе. Я часто предлагаю ученикам игру — берешь текст газеты и удаляешь все linking words. Потом пытаешься восстановить. Это помогает почувствовать, где они действительно нужны. Еще один вариант — устные мини‑дебаты. Например:
— Ты за онлайн‑обучение?
— Да, because it’s flexible and convenient.
— But what about social contact?
— Well, on the other hand, online learning saves time.
Видите? Простая практика превращает сухие слова в инструмент общения.
Реальные стратегии для написания эссе
Когда начинаете писать сочинение, заранее продумайте логическую структуру. Планируйте не только аргументы, но и переходы между ними. Первая часть — введение с плавным вступлением. Затем аргументы “за” и “против”, каждые с чёткими связками. Завершение — аккуратный вывод через “To sum up” или “In conclusion”.
Если боитесь запутаться, составьте шаблон переходных выражений. Например: “Firstly,…”, “Secondly,…”, “On the other hand,…”, “Besides,…”. Такие мини‑опоры помогают сохранить спокойствие в стрессовой обстановке экзамена. Но избегайте тотального шаблона: пусть текст остается вашим, а не списком шаблонов из сборника.
Где и с кем тренироваться эффективно
Честно говоря, самостоятельная работа — отличная вещь, но иногда нужен человек со стороны. Преподаватель поможет услышать, что связки звучат неестественно, и подскажет, где их добавить. Особенно если времени до экзамена мало, стоит обратиться в хорошую онлайн‑школу. Например, на сайте подготовка к ЕГЭ доступна в формате гибких курсов с обратной связью. Это полезно, когда нужно быстро выровнять письменную речь и избавиться от шаблонности.
И напоследок. Не бойтесь ошибаться. Я сам когда‑то писал “however” в каждой строчке, пока не понял, что простота часто звучит убедительнее. Главное — понимайте смысл каждого linking word, а не заучивайте их механически. Тогда ваш текст станет живым и логичным, а балл по “Writing” уверенно поднимется. И, кто знает, может, именно эти маленькие слова станут вашим секретным оружием на экзамене!