Что такое topic sentences и почему они нужны
Многие готовятся к сочинению по ЕГЭ, но о topic sentences вспоминают поздно. Между тем именно эта стартовая фраза задаёт маршрут абзаца и сразу открывает смысл. Экзаменатор, прочитав её, понимает, куда движется аргументация, и экономит время. Если начало размыто, проверяющий не уловит связи между идеей и примерами. В итоге баллы уходят.
С помощью чёткой первой строки школьник показывает владение логикой текста, а не только лексикой. Поэтому тренировать умение формулировать яркую, но точную мысль важнее, чем заучивать громоздкие клише. Дальше мы разберём, как это сделать системно.
Требования ЕГЭ к абзацу и первой фразе
Критерии ФИПИ прямо не называют термин, однако ожидают единую главную идею в каждом абзаце. Проверяющие ищут её в первой-второй строках. Если идея скрыта, ставят минус за логичность. Поэтому умеющий писать ясные открывающие предложения получает преимущество даже при средних знаниях грамматики.
Тему абзаца нельзя заменять повторением общей тезы эссе. Нужно сужать поле: из трёх-четырёх аспектов выбираем один и формулируем его конкретно. Тогда связки между предложениями возникают естественно, без лишних «Firstly» и «Moreover».
Типовые ошибки российских школьников
Самая частая промашка — туманное обобщение. Фраза «There are many reasons for this problem» ничего не говорит о содержании абзаца. Вторая ошибка — перечисление сразу двух идей, например о плюсах и минусах технологии в одном предложении. Проверяющий не понимает, какая мысль будет раскрываться.
Иногда ребята копируют вступительную тезу и добавляют «in my opinion». Такой приём создаёт тавтологию. Ещё один промах — слишком длинная конструкция, где подлежащее теряется. При лимите времени лучше писать короче и яснее.
Структура идеального topic sentence
Хорошее начало абзаца включает три элемента. Первый — ограничивающее слово или фраза: «One significant benefit» или «A key drawback». Второй — объект обсуждения. Третий — ясный глагол, показывающий направление мысли. Вместе они дают компактную, но насыщенную идею: «One significant benefit of online learning is flexibility for working students».
Важно избегать неопределённых местоимений вроде «it» без контекста. Читатель должен сразу понять, о чём речь. Ещё полезно ставить существительное ближе к началу, а не прятать его после длинного определения.
Семь шаблонов для разных типов эссе
- Преимущества: «The main advantage of … is …»
- Недостатки: «A serious drawback of … concerns …»
- Причина: «One major reason why … lies in …»
- Следствие: «As a result of …, many people …»
- Контраргумент: «Nevertheless, critics claim that …»
- Сравнение: «Compared to …, the practice of … offers …»
- Пример: «A striking illustration of … can be seen in …»
Шаблоны помогают стартовать быстро, но наполнять их нужно собственной лексикой. Тогда текст не будет похож на сотни других работ. Кроме того, можно комбинировать формы: причина плюс следствие, если задача эссе этого требует.
Модели развития мысли после topic sentence
После первой фразы ставим пояснение, затем пример или статистику. Чёткий порядок облегчает чтение. Например: идея — объяснение — пример — мини-вывод. Такой четырёхшаговый блок укладывается в рекомендуемые пять-семь предложений.
Если абзац посвящён контраргументу, схема меняется. Сначала излагаем точку зрения оппонентов, затем контрпример, после чего возвращаемся к своей позиции. Главное — не растягивать эту часть, чтобы основная аргументация не потерялась.
Практика: разбираем реальные примеры
Возьмём задание о пользе чтения художественных книг. Плохой вариант: «Reading is important for people». Не ясно, какой аспект будет раскрыт. Улучшенный: «One compelling reason to read fiction is the development of empathy». Теперь логика ясна: дальше стоит говорить об эмоциях, героях, личном опыте.
Другой пример касается дистанционной работы. Начало «Working from home has become popular recently» лишь констатирует факт. Перепишем так: «A major benefit of working from home is the elimination of commuting time». Вторая версия вводит конкретную пользу, которую легко раскрыть числами или жизненным наблюдением.
Как тренироваться до автоматизма
Первый шаг — анализ чужих текстов. Берите опубликованные эссе, подчеркивайте каждую стартовую фразу и проверяйте, соответствует ли абзац заявленной идее. Такой разбор тренирует критический взгляд.
Далее составьте список тем ЕГЭ и для каждой придумайте по два-три topic sentences. Не пишите весь абзац, только первые строки. Через неделю возвращайтесь, выбирайте лучшие формулировки, дорабатывайте слабые. Повторяйте цикл.
Наконец, проводите тайм-аут письма. Дайте себе десять минут, чтобы придумать пять чётких открытий для разных тем. Ограничение времени имитирует экзамен и убирает лишние колебания. Со временем рука начнёт сама выстраивать ясную, сжатую первую фразу.